課程設計理念（含整體改進規劃、個別課程規劃）

在歷史學相關系所的課程中，經常以專題研究進行專史授課，目的在培養研究生瞭解研究趨勢、具備學術研究的基本能力。但是，歷史也有與民眾、為民眾研究的公共面，無論是在檔案館、博物館、研究基金會或媒體任職，目的均在蒐集、保存並散播有關過去的資訊（含史料），並透過照片、口述史、多媒體、博物館展示為工具，向一般非學術民眾提出廣泛而多樣的歷史議題。學有專精的史學工作者，正可將學與用相結合，活化社會歷史記憶，進而回饋社會。也因此，本計劃選擇從博物館展示規劃及檔案(含目錄)整編兩項著手。